📑Hot Potatoes
O módulo Hot Potatoes permite, aos professores, distribuírem materiais de aprendizagem interativos, aos seus estudantes, no Aprender 3; e visualizar relatórios acerca de respostas e resultados.
O que é?
Uma atividade Hot Potatoes única consiste em uma página de entrada opcional, um exercício de aprendizagem único, e uma página de saída opcional. O exercício de aprendizagem pode ser uma página web estática ou uma página web interativa, que oferece, aos estudantes, recursos de texto, áudio e imagens, além de registrar suas respostas.
O exercício de aprendizagem é criado no computador do professor, com o auxílio de software de autoria e, em seguida, enviado para o Aprender. Recomendamos o uso do instalador do próprio Hot Potatoes, em sua máquina. Para isso, clique aqui e faça o download da aplicação.
Ao término da instalação, o menu de opções aparente será como o apresentado, a seguir.
Note que cada batata possui um nome atrelado a ela. Esses nomes indicam o tipo de atividade interativa existente. A seguir, explicamos o que cada uma delas fazem.
JCloze
Nesse tipo de atividade, são criadas colunas que serão preenchidas pelos alunos. No caso, o professor pode inserir recursos do tipo texto ou visual, e marcar os espaços que serão respondidos pelos discentes.
Para isso, selecione o texto, em questão, e clique em Lacuna, como na imagem, a seguir.
Após isso, você poderá colocar pistas da resposta. Nesse tipo de interação, o aluno tem descontos na nota final da interação. Ele poderá escolher entre a pista dada ou a primeira letra da resposta.
Vale lembrar que alguns termos podem ser escritos de maneiras diferentes. Nesse caso, fica a critério do professor, configurar respostas alternativas. Um exemplo seria utilizar UnB ou Universidade de Brasília. Ambos estão corretos e devem ser pontuados.
Jquiz
Nesse tipo de atividade, é montada uma questão de múltipla escolha ou com múltiplas respostas corretas. A coluna da esquerda é referente ao texto do item, em si. Nela, conterá o texto a ser julgado como certo ou errado. Os comentários (segunda coluna) funcionam como feedback, logo após a marcação do aluno. Por fim, a terceira coluna indica qual ou quais alternativas estão corretas. Para isto, dê um check no boxe apropriado.
Veja que é possível criar mais de uma questão e mais de quatro itens por questão. Para isso, utilize as setas que estão apontadas na imagem, a seguir. Para acréscimo de perguntas, aumente o valor apresentado na primeira caixa de seleção. Para adicionar itens à questão, clique na seta com a segunda indicação.
JCross
Nesse tipo de atividade, o professor criará palavras cruzadas. A maneira mais fácil de realizar esse procedimento é clicar em Organizar grade — Gerador automático de grade e inserir as palavras que comporão a atividade, em cada linha.
JMix
Nesse tipo de atividade, são criadas sentenças que deverão ser organizadas pelos alunos. Ela é, especialmente, usada em disciplinas de ensino de línguas, em que a ordem das sentenças é muito importante. Dessa forma, os alunos recebem um material misturado, e devem, então, organizar os termos, da melhor maneira possível.
Caso seja possível mais de uma ordem correta, o professor poderá configurar respostas alternativas.
JMtach
Nesse tipo de atividade, são criadas associações entre termos. Dessa forma, cada item de uma linha da tabela, terá o seu par complementar, logo ao lado, como é mostrado na imagem, a seguir.
Configurando a atividade no Aprender 3
Independentemente da atividade proposta, o método de inclusão no Aprender 3 é igual. Siga os passos, a seguir.
Primeiro passo
Depois que a tarefa for configurada, no software Hot Potatoes, acesse a barra de ferramentas superior do aplicativo e clique no ícone de disquete. Salve o arquivo em uma pasta apropriada.
Segundo Passo
Já no Aprender 3, ative a edição da sua sala e vá à seção onde a atividade ficará disponível. Clique em Adicionar atividade ou recurso e, no menu apresentado, selecione Atividade Hot Potatoes.
Terceiro Passo
Agora, as configurações são referentes ao próprio Hot Potatoes:
Nome: nesse campo, você tem a opção de usar um nome específico ou utilizar o nome que o artigo traz;
Nome do arquivo fonte: nesse campo, você arrastará ou selecionará o objeto criado no primeiro passo;
Página inicial: ela é optativa, e indica a tela de apresentação da atividade. Equivale à descrição de outras atividades e recursos;
Página de saída: após a finalização do aluno, o sistema remeterá o discente ao local designado nessa configuração. Caso seja selecionado Nenhum, a atividade só divulgará a nota do aluno, cabendo, a ele, voltar à página inicial do curso;
Visualização: são as configurações referentes à forma em que o aluno visualizará a atividade. Por se tratarem de muitas configurações, recomendamos a utilização dos ícones de ajuda, disponíveis na página;
Controle de acesso: são as configurações relacionadas à disponibilidade da atividade aos alunos. Caso seja necessária a realização de uma atividade anterior, a seção de atividades prévias deve ser configurada. Configure, também, tempo de realização, tentativas e possíveis atrasos. Por se tratar de muitas configurações, recomendamos a utilização dos ícones de ajuda disponíveis na página;
Revisar opções: nessas configurações, o professor permite ou não o acesso à revisão da atividade durante, após ou ao término da atividade;
Restrições extras nas tentativas: em casos excepcionais, alguns alunos podem ter o direito a uma chance extra de tentativa. Nesse caso, configure uma senha de acesso para tais casos, bem como o número de tentativas permitidas;
as demais configurações são gerais a todas as atividades. Para acessar, clique aqui.
Para que ele é indicado?
A atividade Hot Potatoes é uma maneira um pouco mais interativa de se criar questões relacionadas a algum conteúdo da disciplina. Por ter uma montagem simples, é um facilitador para aqueles que têm dificuldade em criar banco de questões dentro do Aprender 3.
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