↔️Escolha

O módulo escolha permite, aos professores, fazer uma pergunta e especificar opções de múltiplas respostas.

O que é?

Basicamente, é uma atividade que permite, ao docente, obter um panorama dos alunos, em relação às opções colocadas. Nesse caso, fica a critério dos alunos escolherem, dentro de um leque de itens, algo relacionado à disciplina.

Resultados da escolha podem ser publicados, depois que os estudantes responderem, após uma determinada data, ou não. Os resultados podem ser publicados com os nomes dos estudantes ou anonimamente (embora os professores sempre vejam os nomes dos estudantes e suas respostas).

Configurando a atividade no Aprender

No Aprender 3, ative a edição da sua sala e vá à seção onde a atividade ficará disponível. Clique em Adicionar atividade ou recurso e, no menu apresentado, selecione Escolha, conforme indicam os passos inseridos nesta página.

Nome e descrição referem-se ao título que a atividade terá na página principal do curso, bem como a descrição, logo após o seu acesso, respectivamente. A respeito do modo de exibição, o docente tem a possibilidade de dispor os itens, de maneira horizontal ou vertical.

Na seção de opções, serão configuradas as interações dos alunos com os itens disponíveis, ou seja, se eles poderão marcar mais de uma opção ou editar a escolha, posteriormente, por exemplo. Além disso, é nessa seção que as opções de escolha são colocadas. Apesar de haver cinco campos, o professor poderá adicionar novos.

Em Resultados, o docente configurará a aparição dos resultados: se serão após o fim do prazo de encerramento ou logo após o envio. As demais configurações, que são gerais a todas as atividades, podem ser visualizadas aqui.

Para que ele é indicado?

Uma atividade de escolha pode ser usada:

• como uma pesquisa rápida, para estimular reflexão a respeito de um tópico;

• para testar, rapidamente, a compreensão dos estudantes;

• para facilitar a tomada de decisões do estudante, por exemplo, e permitir que volte em uma direção para o curso ou na escolha do tema de uma apresentação de trabalho.